Videogame Therapy. Psicologia dei videogiochi e ambiti applicativi

Presentazione

La V. G. T. – Video Game Therapy® è uno strumento usato in psicologia che permette di intraprendere un lavoro di tipo espressivo, supportivo o educativo ricorrendo al gioco con i videogame per riflettere su alcuni aspetti della propria personalità. Questo strumento è particolarmente versatile, in quanto idoneo ad essere utilizzato con pazienti di un ampio spettro d’età, non solo infanti. In particolare, gli autori hanno riscontrato una notevole utilità del mezzo videoludico nel lavoro psicologico con utenti in età adolescenziale, ma se ne rileva l’efficacia anche per soggetti adulti e giovani adulti, con qualunque livello di adattamento della personalità.


I videogiochi offrono la possibilità di interagire in uno scenario immaginario, concretizzato visivamente grazie al supporto video-digitale. In tale scenario, il paziente può esprimere gli aspetti salienti di sé in assoluta libertà e con meno difese rispetto al ricorso esclusivo al dialogo, grazie alle proprietà immersive del videogioco che rendono l’esperienza ludica particolarmente spontanea. Le azioni e le scelte compiute nel gioco offrono degli spunti di riflessione e discussione alla coppia terapeutica, così come il comportamento e l’atteggiamento del paziente nel momento in cui stava giocando. Tali spunti possono svelare alcuni aspetti di sé al paziente, dapprima non conosciuti. Alcune sessioni di gioco, inoltre, possono essere utili per far sperimentare al giocatore nuove strategie di problem solving, o di coping, ideate nella relazione terapeutica, e valutarne le conseguenze all’interno di un contesto fittizio e pertanto protetto, così da trasportare in seguito gli apprendimenti avvenuti all’interno del videogioco nella vita quotidiana.


COMPETENZE ACQUISITE

- Capacità di utilizzare il videogioco nella propria pratica professionale come strumento di lavoro;

- Conoscenza delle caratteristiche della Video Game Therapy® e capacità di utilizzarla sul campo;

- Conoscenza delle life skills e delle principali tecniche di indagine psicologica utilizzate durante le sessioni di gioco.


SBOCCHI LAVORATIVI

Costruzione di progetti basati sull’intervento videoludico in psicologia e sulla Video Game Therapy® nei propri ambiti di lavoro come presso consultori, comunità psichiatriche e per doppia-diagnosi, comunità e servizi per ludopatici, comunità per disturbi del comportamenti alimentare, centri diurni psichiatrici minorili, studi privati, aziende.


MODALITÀ DI EROGAZIONE

Il Corso è disponibile in modalità e-learning, può quindi essere seguito dove e quando si vuole, tramite la nostra piattaforma. Il corso è composto da:

- lezioni frontali e sessioni pratiche di dimostrazione delle sedute di gioco;

- supervisione inclusa in call a distanza dal vivo, entro 6 mesi successivi al termine del corso;

- materiali integrativi (mappa emozioni, scheda di gioco base da costruire, questionari col gamer, SCL-90 e TAS 20);


Ognuno dei partecipanti riceverà, inoltre, una password privata per accedere ai contenuti aggiornati sul sito Videogametherapy e poter fissare la supervisione.

  • Durata del corso6 ore
  • Inizio del corso01/01/1970
  • Costo 163 € + iva *

Responsabile scientifico

Dott. Francesco Bocci

Docente del corso

Dott. Francesco Bocci

Destinatari

La formazione è aperta a tutte le professioni sanitarie.

Accreditamenti e certificazioni

ACCREDITAMENTI
- Ministero della Salute
- ECM
Per l'acquisizione dei crediti ECM è necessario visualizzare il corso e svolgere il test entro il 30/12/2022.

ATTESTATO
Al termine del corso, superato il questionario ministeriale, verrà rilasciato l'attestato di "Competenza in Videogame Therapy".
Agli Psicologi, agli Psicoterapeuti, agli Psichiatri e ai Neuropsichiatri infantili verrà rilasciato l'attestato di "VIDEOGAME THERAPIST".

RICONOSCIMENTI QUALITÀ FORMATIVA
Il nostro Ente è Provider Nazionale del Ministero della Salute (N° 5606) e possiede la certificazione di qualità ISO 9001:2015 e IQNET, garante internazionale di uno standard formativo di altissimo livello. Essere Provider del Ministero vuol dire che un organismo di Certificazione Nazionale e della Comunità Economica Europea ha svolto controlli sui programmi, sulla qualità dei docenti, sul materiale formativo e sulle lezioni didattiche.

ECM
ID ECM: 350309
Obiettivo formativo ECM: Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Per l'acquisizione dei crediti ECM è necessario visualizzare il corso e svolgere il test entro il 30/12/2022.

Costi e Iscrizioni

MODALITÀ DI ISCRIZIONE
Per procedere all’iscrizione è necessario versare la quota di iscrizione (che corrisponde al costo totale del corso) di € 199,00 (IVA inclusa) tramite carta di credito, PayPal o bonifico bancario.
Per effettuare il pagamento utilizza il bottone “ISCRIVITI” nel box costi. Dopo il pagamento tramite bonifico bancario contatta la segreteria info@psicologilombardia.it per eseguire la registrazione al portale. Per i pagamenti tramite Paypal o carta di credito, verrai direttamente contattato dalla Segreteria per concludere l’iscrizione e avere accesso al portale.

Quota di partecipazione

ISCRIZIONI ENTRO IL:
23-12-2022
 
€ 163*+iva

  • Scopri gli SCONTI RISERVATI*
  • Pagamenti sicuri e tracciati con carta di credito, PayPal o bonifico bancario
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