Master in Tutor DSA e BES
Presentazione
I Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) sono condizioni neurobiologiche che influenzano la capacità di un individuo di apprendere in modi tradizionali. Questa definizione si riferisce a deficit specifici nelle capacità di apprendimento della lettura (dislessia), grafia (disgrafia), ortografia (disortografia) e calcolo (discalculia) che, non consentendo una completa autosufficienza nell'apprendimento, risultano un ostacolo nello sviluppo dell'individuo attraverso l'istruzione e, più in generale, nella trasmissione della cultura. I DSA sono stati riconosciuti in Italia dalla legge 8 ottobre 2010, n.170.
I Bisogni Educativi Speciali (BES), d'altra parte, includono una vasta gamma di condizioni e sfide che richiedono interventi educativi specializzati per garantire che gli studenti raggiungano il loro pieno potenziale.
Il Tutor DSA ® è una figura chiave nella promozione dell'inclusione e nell'offerta di supporto personalizzato agli individui con DSA e BES. Questa figura professionale è formata per comprendere le specifiche esigenze di apprendimento degli studenti e sviluppare strategie e piani di intervento personalizzati per aiutarli a superare le sfide e raggiungere il successo accademico. Il Tutor DSA assume un importante ruolo di riconoscimento e supporto per gli studenti con problemi di apprendimento. Comprende il linguaggio tecnico degli specialisti e la traduzione in strategie operative , è in grado di identificare gli strumenti compensativi da adottare preferibilmente, nonché di analizzare situazioni problematiche attraverso l'individuazione di segnali premonitori dei comportamenti difficili , competenza fondamentale per un utilizzo flessibile delle strategie e per lo sviluppo di capacità relazionali utili. La figura del Tutor svolge, inoltre, il ruolo di facilitatore e guida per i processi di apprendimento, di promotore dell'autonomia e di mediatore nei rapporti scuola-famiglia.
Il Master Executive " Tutor DSA e BES " è un percorso formativo online che consente di ottenere la certificazione come Tutor DSA® . La sua approvazione e il suo riconoscimento presso il Ministero della Salute garantiscono ai partecipanti la massima qualità nell'acquisizione delle competenze necessarie per distinguersi in questo campo altamente specializzato. Il Master prevede il rilascio dell'attestato di Tutor DSA e BES, è accreditato per 50 crediti ECM e consente l'iscrizione gratuita al Registro Nazionale Tutor DSA al completamento della formazione.
Unisciti a noi e scegliamo di promuovere l'eccellenza nell'educazione inclusiva diventando un Tutor DSA® qualificato. Investi nel futuro degli studenti con DSA e BES e contribuisci a creare un ambiente educativo più equo e inclusivo per tutti.
Competenze acquisite
Il Master Executive Tutor DSA e BES offre una formazione teorica e operativa finalizzata all'acquisizione di competenze specifiche per il supporto agli studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) e Bisogni Educativi Speciali (BES).
Al termine del percorso, i partecipanti avranno approfondito conoscenze, metodologie e strumenti utili per:
- - Osservazione e individuazione dei bisogni educativi: riconoscere le difficoltà di apprendimento e individuare le esigenze specifiche di ciascuno studente, identificando punti di forza, difficoltà e strategie di supporto, senza svolgere attività diagnostiche.
- - Pianificazione e personalizzazione degli interventi: sviluppare strategie di supporto allo studio personalizzate, individuando metodi di apprendimento, strumenti compensativi e modalità operative adeguate alle caratteristiche dello studente.
- - Supporto individualizzato all'apprendimento: affiancare gli studenti con DSA e BES nel percorso scolastico, favorendo l'acquisizione di un metodo di studio efficace, l'organizzazione delle attività e lo sviluppo di una progressiva autonomia.
- - Collaborazione con famiglie e professionisti: lavorare in sinergia con genitori, insegnanti, educatori, psicologi e neuropsichiatri infantili, contribuendo alla continuità delle strategie educative e a un approccio integrato al supporto dello studente.
- - Supporto allo studio anche online: utilizzare modalità di affiancamento a distanza, adattando le strategie educative e gli strumenti digitali alle esigenze dello studente e alle caratteristiche del contesto di apprendimento.
Sei interessato/a al mondo dell’età evolutiva e della scuola? Vorresti scoprire altri percorsi didattici in questi specifici ambiti? Clicca QUI per conoscere tutta la nostra offerta formativa dedicata a queste tematiche.
- Durata del corso34 ore circa
- Inizio del corso01/01/1970
- Costo 399.00 € + iva *
Argomenti
- I principali modelli teorici della lettura in decodifica e della scrittura (il Deficit Fonologico, Modello a 2 Vie, Modello Uta-Frith, etc.)01:35:00
- Processi cognitivi, funzioni esecutive e comprensione del testo01:00:00
- I pre-requisiti degli apprendimenti nell’ultimo anno di scuola dell’infanzia e nel primo anno di scuola primaria02:25:00
- Le difficoltà di apprendimento della letto-scrittura e della comprensione del testo nella scuola primaria01:30:00
- Le difficoltà di apprendimento della letto-scrittura e della comprensione del testo nelle scuole secondarie01:20:00
- Le differenze tra strategie, tecnologie e competenze compensative02:00:00
- Mappe mentali02:10:00
- Metodo di studio01:45:00
Responsabile scientifico

Dott.ssa Elena Luisetti
Docenti del corso

Dott. Simone Butera

Dott.ssa Elena Luisetti

Dott. Giacomo Ricciardi

Ing. Matteo Salvo

Dott. Eugenio José Stigol

Dott.ssa Chiara Turri
Destinatari /A chi è rivolto
Il Master è accessibile a:
- - Laureati in Scienze della Formazione Primaria (o in possesso di Diploma di abilitazione Magistrale conseguito entro l'anno scolastico 2001/2002); Laureati in Scienze dell'Educazione; Laureati in Scienze e Tecniche Psicologiche; Laureati in Psicologia; Laureati in Pedagogia; Laureati in Logopedia; Laureati in discipline sanitarie, umanistiche e sociali.
- - Operatori in possesso di titoli per l'insegnamento negli Istituti di Istruzione secondaria di I° e II° grado.
- - Laureati (o diplomati) in altre discipline, purché il richiedente abbia maturato una significativa esperienza in ambito socio-educativo.
- - Operatori appartenenti alle professioni disciplinate dalle Legge 4/2013.
- - Altri professionisti interessati (l'ammissione al Master verrà valutata previo colloquio conoscitivo con i referenti del percorso formativo).
Verrà valutato, inoltre, l'inserimento di studenti delle facoltà sopra elencate, previo colloquio conoscitivo con i referenti del Master.
Accreditamenti e certificazioni
Questa formazione è accreditata per tutte le professioni sanitarie.
Obiettivo ECM nr. 10 - Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali
Tutor DSA e BES ( 50 ECM ) - ID 5606-467052
Per l’acquisizione dei crediti ECM relativi ai corsi in modalità FAD asincrona, è necessario visionare interamente i videocorsi, superare il test finale e compilare il questionario di gradimento entro il 15/12/2026.
Come da normativa, entro 90 giorni da tale termine verrà comunicata ad Agenas l’acquisizione dei crediti ECM.
L’obbligo di formazione continua decorre dal 1° gennaio successivo alla data di conseguimento del titolo abilitante necessario per l’esercizio dell’attività sanitaria.
Costi e Iscrizioni
MODALITÀ DI ISCRIZIONE
Quota di partecipazione
ISCRIZIONI ENTRO IL:
15-11-2026
€ 599 € 399*+iva
- Pagamenti sicuri e tracciati con PayPal, carta di credito o bonifico bancario
Verrai indirizzato all'e-commerce di Sperling per concludere l'acquisto
ISCRIZIONI ENTRO IL:
01-12-2026
€ 599*+iva
- Pagamenti sicuri e tracciati con PayPal, carta di credito o bonifico bancario
Verrai indirizzato all'e-commerce di Sperling per concludere l'acquisto
"TI SERVONO MAGGIORI INFORMAZIONI?
CONTATTACI E FISSA UN APPUNTAMENTO TELEFONICO CON IL RESPONSABILE DELLA FORMAZIONE O CON LA SEGRETERIA."
F.A.Q. - Domande Frequenti
Il Tutor DSA si occupa del supporto all'apprendimento, dell'organizzazione dello studio e della promozione dell'autonomia dello studente. Non svolge attività di diagnosi clinica, che resta riservata ai professionisti e ai servizi competenti secondo la normativa applicabile.
No. Il percorso è accessibile anche a laureati in Scienze dell'Educazione, Pedagogia, Logopedia e altre discipline sanitarie, umanistiche e sociali. Sono previste ulteriori possibilità di ammissione per professionisti con esperienza socio-educativa e studenti, previa valutazione dei requisiti indicati nella sezione Destinatari.
Sì. Al termine del Master Executive Tutor DSA e BES, i partecipanti vengono iscritti gratuitamente al Registro Nazionale Tutor DSA, senza dover sostenere ulteriori costi di iscrizione.
L'inserimento nel Registro consente di valorizzare il percorso formativo completato e le competenze acquisite nell'ambito del supporto all'apprendimento di studenti con DSA e BES.
Per maggiori informazioni è possibile consultare il sito ufficiale del Registro Nazionale Tutor DSA.
Il programma comprende strategie per il metodo di studio, mappe mentali, strumenti compensativi, organizzazione dell'apprendimento e modalità di supporto nelle difficoltà di lettura, scrittura, matematica e lingue straniere. Sono inoltre affrontati ADHD, funzioni esecutive e gestione dei comportamenti difficili.
Le lezioni sono disponibili online e possono essere seguite secondo i propri tempi. I contenuti didattici restano accessibili fino a 12 mesi dall'acquisto. Per conseguire i 50 crediti ECM occorre completare le attività richieste entro il termine dell'accreditamento, indicato nella scheda del corso.
Per poter fruire ottimamente del corso consigliamo:
Browser: Google Chrome.
Per poter leggere i materiali del corso in formato PDF: Adobe Acrobat Viewer
Connessione a banda larga stabile.
Cuffie e webcam
