Brain-Based Therapy e Neuroscienze applicate: attaccamento e regolazione emotiva. Docente: John Arden
Presentazione
Il Corso si concentra sulla rivoluzione e sui profondi cambiamenti in atto nell'ambito della Psicoterapia, descrivendo come concettualizzarla secondo un modello integrato che elimina la necessità di distinguere tra diversi approcci e "scuole di pensiero". Particolare attenzione è rivolta a come parlare del cervello in terapia per motivare i pazienti a testare interventi evidence-based.
Il Dott. Arden ritiene che l'evoluzione della Psicoterapia nel XXI secolo richieda un processo di integrazione. Anziché scegliere tra le tante modalità e scuole del passato, oggi i terapeuti devono mettersi alla ricerca di denominatori comuni. Allo stesso modo, la Psicoterapia odierna richiede un'integrazione tra mente e corpo, superando così la tendenza del passato a compartimentalizzare la salute mentale da quella fisica. Gli studi di Arden sulla Neuropsicologia lo hanno spinto ad integrare Neuroscienze e Psicoterapia, sintetizzando gli aspetti biologici e psicologici all'interno di una nuova visione della Psicoterapia: la Brain-Based Therapy o Terapia basata sul Cervello. Il lavoro di Arden integra le attuali conoscenze sul cervello e sulle capacità di quest'organo, come la neuroplasticità e la neurogenesi, con la ricerca psicoterapica, la Mindfulness, le neuroscienze nutrizionali e gli studi sull'intelligenza sociale.
PROGRAMMA DEL CORSO
La Psicoterapia nel XXI secolo
• L'approccio integrato: non c'è più bisogno di "scuole" di Psicoterapia;
• Variabili nel successo della terapia;
• Gestione dei risultati;
• BASE (Brain, Alliance, System, Evidence-Based Practices): cervello, alleanza, sistema e pratiche evidence-based;
Cosa offrono le Neuroscienze alla Terapia
• Emozione: lateralità e lobi;
• Il ruolo dell'attenzione e della regolazione emotiva: i lobi prefrontali;
• Come modificare il cervello in una terapia di successo: la neuroplasticità;
• Nuovi neuroni nel cervello: la neurogenesi;
• Il cervello sociale, l'empatia e l'attaccamento.
Neurobiologia dello sviluppo - Sviluppo cerebrale
• Ambienti di privazione o di arricchimento;
• Temperamento e attaccamento in terapia;
• Durevolezza dello schema di attaccamento durante l'adolescenza e l'età adulta;
• Lo sviluppo del cervello negli adolescenti;
• Il cervello che invecchia.
Il ruolo della memoria
• Il ruolo fondamentale della memoria in terapia;
• Memorie implicite ed esplicite e la loro possibile disregolazione;
• Dinamiche dell'ippocampo e dell'amigdala;
• Tecniche di potenziamento della memoria.
Il sistema di risposta allo stress
• Modelli storici e visione moderna;
• Una prospettiva equilibrata dello stress: l'allostasi;
• Quando lo stress distrugge il sistema: il carico allostatico;
• Esperienze infantili avverse e il loro impatto sull'età adulta.
Lavorare con la neurodinamica dei disturbi d'ansia: imparare a controllare l'amigdala
• Disturbo d'ansia generalizzato (GAD);
• Panico;
• Disturbo ossessivo-compulsivo (DOC);
• Disturbo da stress post-traumatico (PTSD).
Lavorare con la neurodinamica della depressione
• Limitazioni dei modelli neurotrasmettitore/farmaco;
• Etichettare le emozioni: lateralità dell'emisfero;
• Citochine e comportamento patologico;
• Attività del sistema di ricompensa - Attivazione del comportamento;
• Mindfulness.
Abitudini sane
• Igiene del Sonno;
• Esercizio fisico - fattore neutrofico cerebrale (BDNF) - crescita miracolosa;
• Educazione - sviluppo cognitivo;
• Alimentazione - amminoacidi, acidi grassi e vitamine;
• Medicina sociale;
• Mindfulness.
MODALITA' DI EROGAZIONE
Il Corso è disponibile in modalità e-learning e, quindi, fruibile ovunque e in qualsiasi momento, accedendo semplicemente alla nostra piattaforma. Le slide utilizzate dal docente saranno rese disponibili ai discenti (in lingua originale). Il Corso, in lingua inglese, è interamente sottotitolato in italiano.
Perché scegliere questo corso
Il Corso si propone di:
1. Descrivere l'impatto dell'attaccamento sullo sviluppo della regolazione emotiva e dei disturbi dell'umore.
2. Spiegare perché il futuro della Terapia richiede una comprensione dinamica del cervello e un superamento del modello medico.
3. Descrivere il rapporto tra alimentazione e salute mentale.
4. Distinguere tra memorie implicite ed esplicite e identificare i loro ruoli in terapia.
5. Descrivere l'impatto della meditazione mindful sul cervello e il suo utilizzo nel trattamento dei disturbi d'ansia e della depressione.
6. Spiegare in che modo i circuiti lenti e veloci collegati all'amigdala incidono sui disturbi d'ansia e sulla terapia con pazienti che soffrono di disturbi d'ansia.
Competenze acquisite
Questo corso consente di approfondire le proprie conoscenze relative alle più recenti scoperte neuroscientifiche e di applicarle alla pratica clinica, attuando una serie di strategie e di pratiche evidence-based. In particolare, al termine del corso i discenti saranno in grado di:
1. Utilizzare comprovate modalità di trattamento basate sullo studio del cervello per lavorare con pazienti che soffrono di depressione, disturbo da stress post-traumatico, disturbi d'ansia, disturbi dell'umore, disturbo ossessivo-compulsivo.
2. Migliorare l'outcome terapeutico acquisendo attraverso l'applicazione delle Neuroscienze, di approcci evidence-based e della teoria dell'attaccamento.
3. Riconoscere quali metodi psicoterapeutici tradizionali sono efficaci e quali risultano, invece, di ostacolo alla terapia.
4. Parlare ai propri pazienti del loro cervello nel modo migliore.
- Durata del corso6,5 ore
- Inizio del corso31/10/2030
- Costo 89.00 € + iva *
Argomenti
Docente del corso
Dott. John B. Arden
Accreditamenti e certificazioni
ATTESTATO
Al termine del corso, superato il test finale, verrà rilasciato l'attestato personalizzato di Advanced Training Course in Brain-Based Therapy e Neuroscienze applicate.
L'attestato sarà disponibile in piattaforma entro il 15 del mese successivo a quello di completamento del corso.
RICONOSCIMENTI QUALITÀ FORMATIVA
Il nostro Ente è Provider Nazionale del Ministero della Salute (N°5606) e possiede la certificazione di qualità ISO 9001:2015, IQNET, Certiquality e Accredia, garanti internazionali di uno standard formativo di altissimo livello. Essere Provider del Ministero significa che un organismo di Certificazione Nazionale riconosciuto dall'Unione Europea ha svolto controlli sui programmi, sulla qualità dei docenti, sul materiale formativo e sulle lezioni didattiche.
Costi e Iscrizioni
Per procedere all’iscrizione è necessario versare la quota di € 109,00 (€ 89,00 + IVA) tramite PayPal, carta di credito o bonifico bancario.
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Quota di partecipazione
ISCRIZIONI ENTRO IL:
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€ 169*+iva
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apl pesi brain based therapy e neuroscienze applicate F.A.Q. - Domande Frequenti
Il corso è formato da videolezioni con audio in lingua inglese e sottotitoli in italiano, realizzati da traduttori professionisti e qualificati.
Vengono fornite le slide del docente, in lingua originale.
L'attestato viene inviato direttamente dalla Segreteria via mail entro il 15 del mese successivo a quello di completamento del corso. Questo per dare il tempo ai nostri grafici di realizzarlo personalizzato con i tuoi dati!
Se desideri ricevere l'attestato anche in formato cartaceo, contatta la Segreteria.
No, il test finale sarà in lingua italiana.
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