Master in Psicologia scolastica – Innovative Education - ed. 2026
Presentazione
Master in Psicologia Scolastica - Innovative Education
Approccio interazionista e costruttivista nella consulenza e negli interventi in ambito scolastico
Il Master propone una formazione in Psicologia Scolastica esplicitamente fondata sull’approccio interazionista, secondo una lettura che considera centrali le dinamiche relazionali, i processi di costruzione dei significati e il ruolo del contesto nella definizione dei problemi e degli interventi. Per trasparenza verso i partecipanti, il percorso si presenta dunque come specialistico e teoricamente orientato, non come una proposta integrata o multiparadigmatica.
Negli ultimi decenni il mondo della scuola è profondamente cambiato.
Le trasformazioni sociali, culturali ed educative hanno generato nuovi bisogni e nuove richieste di intervento, rivolte anche agli psicologi che collaborano con le istituzioni scolastiche.
Oggi allo psicologo scolastico viene richiesto di riconoscere fenomeni sociali complessi, comprendere le dinamiche relazionali che attraversano il contesto educativo e intervenire in modo efficace nei processi che influenzano il benessere degli studenti, degli insegnanti e dell’intera comunità scolastica.
Proprio per questo motivo, negli ultimi anni si è registrata una crescente richiesta di psicologi in ambito scolastico, capaci di operare con competenze specifiche e aggiornate.
Il Master in Psicologia Scolastica – Innovative Education nasce per rispondere a questa esigenza formativa.
Il Master offre modelli teorici aggiornati e strumenti operativi pensati per aiutare lo psicologo a intervenire in modo efficace nei contesti scolastici contemporanei. Il percorso formativo permette di sviluppare competenze per promuovere relazioni scolastiche più sane e collaborative, facilitare il dialogo tra studenti, insegnanti e famiglie, riconoscere e gestire situazioni di disagio che emergono nella vita scolastica, sostenere i processi di apprendimento e contribuire alla costruzione di ambienti educativi inclusivi, capaci di valorizzare le differenze e le potenzialità di ogni studente.
L’approccio del Master si discosta da una prospettiva esclusivamente diagnostica o patologizzante, per valorizzare invece le differenze individuali e promuovere lo sviluppo delle potenzialità degli studenti.
Il programma formativo integra conoscenze teoriche, strumenti metodologici e tecniche operative, con l’obiettivo di fornire ai professionisti competenze concrete per intervenire responsabilmente nei contesti scolastici.
MODALITA' DI EROGAZIONE
Le lezioni si svolgono online in modalità webinar, con un approccio didattico interattivo che integra diversi metodi di apprendimento, tra cui: lezioni teoriche, role playing, simulazioni, cooperative learning, flipped classroom, problem based learning (PBL), debate, metodo Jigsaw.
Il percorso include inoltre esercitazioni pratiche e momenti di confronto con i docenti, finalizzati allo sviluppo di competenze operative immediatamente applicabili nel lavoro professionale.
CORSO E-LEARNING INCLUSO
All'avvio del Master, verrà reso disponibile il corso e-learning Tutor DSA e BES; l'accesso al suddetto corso è compreso nella quota di iscrizione del Master.
Ai fini del completamento della formazione, i partecipanti avranno, quindi, anche l’attestato di “Tutor DSA E BES” e otterranno l’iscrizione diretta e gratuita al Registro Nazionale Tutor DSA.
Ai 100 crediti ECM rilasciati dal Master, si aggiungono quindi ulteriori 50 crediti ECM rilasciati dal corso e-learning, per un totale di 150 crediti ECM.
Perché scegliere questo corso
Una preparazione specifica per lavorare nella scuola
Il Master è progettato per fornire competenze mirate per operare nel contesto scolastico, comprendendo le dinamiche relazionali, educative e sociali che caratterizzano la scuola contemporanea.
Strumenti concreti per l’intervento psicologico in ambito scolastico
Durante il percorso i partecipanti acquisiranno metodi e tecniche utili per progettare interventi, gestire sportelli di ascolto e collaborare con docenti, dirigenti e famiglie.
Una formazione orientata al benessere e alla qualità delle relazioni educative
Il Master promuove una prospettiva che valorizza le risorse degli studenti e le relazioni all’interno della scuola, superando una visione esclusivamente diagnostica o patologizzante.
Metodologie didattiche attive e partecipative
Il percorso integra lezioni teoriche con simulazioni, role playing e attività di confronto, favorendo un apprendimento dinamico e applicabile alla pratica professionale.
Competenze spendibili anche oltre il contesto scolastico
Le conoscenze acquisite possono essere applicate non solo nelle scuole, ma anche in servizi educativi, associazioni, cooperative e progetti di supporto allo studio.
Il corso Tutor DSA e BES incluso nel percorso
Il Master include anche il corso Tutor DSA e BES, che permette di ottenere l’attestato di Tutor DSA e BES e l’iscrizione diretta e gratuita al Registro Nazionale Tutor DSA, ampliando le opportunità professionali nel supporto allo studio e nei servizi educativi.
Competenze acquisite
Al termine del Master i partecipanti avranno sviluppato competenze concrete per intervenire in modo qualificato nei contesti educativi e scolastici. In particolare saranno in grado di:
• operare come psicologi scolastici all’interno di istituti pubblici e privati;
• progettare e gestire sportelli di ascolto psicologico rivolti a studenti, insegnanti e genitori;
• collaborare con docenti, dirigenti scolastici e famiglie nella gestione delle dinamiche educative;
• intervenire sulle relazioni e sulle dinamiche di classe, favorendo un clima scolastico più positivo e collaborativo;
• riconoscere e affrontare situazioni di disagio scolastico, prevenendo l’insorgere di difficoltà più complesse;
• progettare interventi di prevenzione e promozione del benessere psicologico nel contesto educativo;
• sviluppare attività e progetti di supporto ai processi di apprendimento;
• fornire supporto allo studio a studenti con DSA e BES.
Le competenze acquisite potranno essere applicate non solo nel sistema scolastico, ma anche in servizi educativi, associazioni, cooperative e progetti formativi rivolti a bambini, adolescenti e famiglie.
Il Master, infatti, prepara a operare in diversi contesti, tra cui:
• scuole pubbliche e private;
• sportelli psicologici scolastici;
• servizi educativi;
• associazioni e cooperative sociali;
• progetti educativi territoriali;
• servizi di supporto allo studio e doposcuola;
• attività di libera professione come Psicologo Esperto in Psicologia Scolastica.
Il percorso offre quindi competenze spendibili in diversi ambiti educativi, nei quali lo psicologo può contribuire concretamente
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Il 5 maggio, alle ore 20.00, in diretta online. Iscriviti ora a questo LINK.
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- Durata del corso90 ore
- Inizio del corso04/09/2026
- Costo 1590.00 € + iva *
Calendario
| DATA | ARGOMENTI | SEDE |
|---|---|---|
| 04-09-2026 | Rilascio corso e-learning Tutor DSA e BES | FAD asincrona |
| 04-09-2026 09:00-11:00 | Presentazione master / Introduzione storica della scuola e dell’innovazione didattica | Webinar online |
| 04-09-2026 11:00-13:00 | Lo psicologo scolastico tra aspetti normativi e competenze professionali (I) | Webinar online |
| 04-09-2026 14:00-18:00 | Lo psicologo scolastico tra aspetti normativi e competenze professionali (II) | Webinar online |
| 05-09-2026 09:00-13:00 | Psicologia scolastica: paradigmi, modelli e teorie di riferimento / Il ruolo dello psicologo scolastico: funzioni, attività e competenze /Identità professionale e codice deontologico | Webinar online |
| 05-09-2026 14:00-18:00 | Contestualizzazione sociale e collaborazioni tra professionisti | Webinar online |
| 25-09-2026 09:00-13:00 | La relazione d’insegnapprendimento / Fenomeni sociali disagevoli e disturbanti nel contesto scolastico odierno | Webinar online |
| 25-09-2026 14:00-18:00 | Metodi e tecniche / La consultazione psicologica allo sportello d’ascolto con i minori / La consultazione con genitori ed insegnanti | Webinar online |
Responsabile scientifico
Dott.ssa Marzia Sellini
Docenti del corso
Dott.ssa Valentina Albano
Dott.ssa Anna Antonucci
Dott.ssa Annachiara Azzolina
Dott.ssa Sonia Cecchin
Dott.ssa Tania Fiorini
Prof. Gioacchino Pagliaro
Dott.ssa Marzia Sellini
Dott. Aldo Strisciullo
Prof.ssa Ines Testoni
Destinatari /A chi è rivolto
La formazione è aperta a:
- Laureati in Psicologia;
- studenti di Psicologia;
provenienti da qualsiasi Università italiana o straniera equipollente.
Accreditamenti e certificazioni
ACCREDITAMENTI
- Ministero della Salute;
- ECM.
ATTESTATO
Il Master ha una durata complessiva di 90 ore, al termine delle quali, a chi avrà frequentato almeno l'80% delle lezioni e superato l’esame finale, verrà rilasciato l'Attestato “Esperto in Psicologia Scolastica – Innovative Education”.
A seguito della conclusione del corso e-learning "Tutor DSA e BES", inoltre, verrà rilasciato anche l'attestato di “Tutor DSA e BES” e vi sarà l'iscrizione diretta e gratuita al Registro Nazionale Tutor DSA.
RICONOSCIMENTI QUALITÀ FORMATIVA
Il nostro Ente è Provider Nazionale del Ministero della Salute (N° 5606) e possiede la certificazione di qualità ISO 9001:2015 e IQNET, garante internazionale di uno standard formativo di altissimo livello. Essere Provider del Ministero significa che un organismo di Certificazione Nazionale, riconosciuto dall'Unione Europea, ha svolto controlli sui programmi, sulla qualità dei docenti, sul materiale formativo e sulle lezioni didattiche.
ECM
Questa formazione è accreditata per la professione di: Psicologo.
Il master rilascia un totale di 150 crediti ECM.
Obiettivo ECM nr. 10: Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali
Master in Psicologia scolastica – Innovative Education ed. 2026 (50+50 ECM) - ID 5606-485303 ID 5606-485309 - Tipologia formativa: fad sincrona
Tutor DSA e BES (50 ECM) - ID 5606-467052 - Tipologia formativa: fad asincrona
Per l’acquisizione dei crediti ECM relativi alla formazione online in diretta, PER OGNI MODULO ACCREDITATO, è necessario frequentare il 90% delle lezioni accreditate, superare l’esame finale e compilare il questionario di gradimento.
Per l’acquisizione dei crediti ECM relativi ai corsi in modalità FAD asincrona, è necessario visionare interamente i videocorsi, superare il test finale e compilare il questionario di gradimento entro il 15/12/2026.
L’obbligo di formazione continua decorre dal 1° gennaio successivo alla data di conseguimento del titolo abilitante necessario per l’esercizio dell’attività sanitaria.
Costi e Iscrizioni
MODALITÀ DI ISCRIZIONE
Per procedere all'iscrizione è necessario versare l'acconto di € 290,00 (IVA inclusa) tramite PayPal, carta di credito o bonifico bancario.
L'acconto è compreso nel costo totale e non costituisce un costo aggiuntivo.
Per effettuare il pagamento, clicca su “ISCRIVITI” nel box costi; verrai indirizzato all'e-commerce di Sperling per concludere l'acquisto.
L'attivazione del corso verrà confermata dalla Segreteria al raggiungimento del numero minimo di iscrizioni , entro e non oltre 15 giorni dall'inizio dello stesso . In caso di mancato raggiungimento del numero minimo, eventuali quote di iscrizione già versate verranno prontamente rimborsate.
RATEIZZAZIONE
Possibilità di rateizzazione personalizzata senza costi aggiuntivi . L'opzione è selezionabile nel carrello dell'e-commerce.
La rateizzazione inizia dal mese successivo all'iscrizione e termina il mese precedente a quello di conclusione della formazione.
Ricorda: iscriversi con largo anticipo consente una rateizzazione più lunga, riducendo quindi l'importo delle singole tariffe.
SCONTI
Sono previste le seguenti scontistiche:
- Sconto del 5% per saldo entro 5 giorni lavorativi dal versamento della quota di iscrizione;
- Sconto del 10% per studenti, tirocinanti post laurea o dottorandi di ricerca;
- Sconto del 15% per ex corsisti APL (che hanno frequentato corsi per un monte ore minimo di 25 ore).
GLI SCONTI SONO CUMULABILI fino al 30% .
Quota di partecipazione
ISCRIZIONI ENTRO IL:
15-05-2026
€ 2090 € 1590*+iva
- Scopri gli SCONTI RISERVATI*
- Possibilità di rateizzazione personalizzata
- Pagamenti sicuri e tracciati con PayPal, carta di credito o bonifico bancario
Verrai indirizzato all'e-commerce di Sperling per concludere l'acquisto
ISCRIZIONI ENTRO IL:
15-07-2026
€ 2090 € 1890*+iva
- Scopri gli SCONTI RISERVATI*
- Possibilità di rateizzazione personalizzata
- Pagamenti sicuri e tracciati con PayPal, carta di credito o bonifico bancario
Verrai indirizzato all'e-commerce di Sperling per concludere l'acquisto
ISCRIZIONI ENTRO IL:
10-08-2026
€ 2090*+iva
- Scopri gli SCONTI RISERVATI*
- Possibilità di rateizzazione personalizzata
- Pagamenti sicuri e tracciati con PayPal, carta di credito o bonifico bancario
Verrai indirizzato all'e-commerce di Sperling per concludere l'acquisto
"TI SERVONO MAGGIORI INFORMAZIONI?
CONTATTACI E FISSA UN APPUNTAMENTO TELEFONICO CON IL RESPONSABILE DELLA FORMAZIONE O CON LA SEGRETERIA."
apl brochure psicologia scolasticaF.A.Q. - Domande Frequenti
Per iscrizioni pervenute entro il 15/05/2026 il costo è di € 1.590,00 + IVA (€ 1.939,80).
Per iscrizioni pervenute entro il 15/07/2026 il costo è di € 1.890,00 + IVA (€ 2.305,80).
Per iscrizioni pervenute entro il 10/08/2026 il costo è di € 2.090,00 + IVA (€ 2.549,80).
Per pagamenti in soluzione unica è previsto uno sconto del 5%, altrimenti è possibile il pagamento rateizzato senza costi aggiuntivi.
Sono inoltre previste le seguenti scontistiche:
- Sconto del 10% per studenti o tirocinanti post laurea;
- Sconto del 15% per ex corsisti APL (che abbiano frequentato corsi per un monte ore minimo di 25 ore)
GLI SCONTI SONO CUMULABILI fino a un massimo del 30%.
Tutti i partecipanti avranno accesso alle slide didattiche preparate dai docenti, strutturate per supportare lo studio e l’approfondimento dei contenuti trattati durante il corso.
Sì, durante lo svolgimento del Master sono previsti due test di valutazione sotto forma di questionari a risposta multipla. Il primo sarà disponibile dall’11 al 14 ottobre, mentre il secondo dal 28 al 31 novembre. Per ciascun questionario sono previsti 5 tentativi di superamento.
Al termine della visione dei contenuti del corso e-learning Tutor DSA e BES è previsto un ulteriore test di valutazione, propedeutico all'ottenimento dell'attestato finale e dei crediti ECM del corso.
L’eventuale annullamento del corso verrà comunicato almeno 15 giorni prima della data di inizio prevista. In tal caso, saranno garantite le seguenti opzioni:
-
rimborso totale delle quote versate;
-
congelamento dell’importo su una successiva edizione del corso (se prevista);
-
possibilità di utilizzare la quota versata per l’iscrizione a un altro corso organizzato dal marchio.
Sì, il Master rilascia un totale di 150 crediti ECM, così distribuiti:
-
100 crediti ECM relativi ai due moduli che compongono il Master;
-
50 crediti ECM rilasciati dal corso e-learning “Tutor DSA e BES”, incluso nel percorso formativo.
Per poter fruire ottimamente del corso consigliamo:
Browser: Google Chrome.
Per poter leggere i materiali del corso in formato PDF: Adobe Acrobat Viewer
Connessione a banda larga stabile.
Cuffie e webcam